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przestawia, nie zniekształca końcówek wyrazów.
uczeń czyta tekst całymi wyrazami lub zdaniami, nie zatrzymuje się zbyt długo
nad poszczególnymi wyrazami lub ich częściami, nie bierze "oddechu" w połowie wyrazu. Czytanie
płynne, choć może być powolne, zapewnia równomierność czytania
uczeń przepisuje w szybkim tempie, bezbłędnie; pismo kształtne, staranne i estetyczne.
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